在线客服
外语教学与研究杂志
人气:5518

外语教学与研究杂志

CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京外国语大学
  • 国际刊号:1000-0429
  • 国内刊号:11-1251/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-130
  • 创刊时间:1957
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订

外语教学与研究杂志简介

《外语教学与研究》杂志,于1957年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1251/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:语言对比研究、外语教学、翻译文学等。

杂志栏目设置

语言研究 外语教育 简讯 新时代专栏:中外文化交流研究 书刊评介 

外语教学与研究杂志特色

1、前言:主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状,并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。

2、稿件的注释是作者对标题和正文中某一特定内容的解释或补充说明,须放置在当页地脚注释序号与文中标注序号相一致(文中标注序号用上标),一律用阿拉伯数字加圆圈标注:②……

3、数字用法:凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

4、正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。

5、来稿内容:标题、作者、摘要、关键词、正文、基金项目、注释、参考文献、作者简介。

6、获基金及获奖稿件:论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属攻关项目,应脚注于文题页左下方,如基金项目:××(基金编号 ××××)。

7、关键词是论文的文献检索标识,是表达文献主题概念的自然语言词汇。论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。数量在3-8个(反映文章主要内容的术语)。

8、作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。

9、参考文献:采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准:GB/T 7714-2015,信息齐全(作者,标题,出处,年,卷、期、页码等)。

10、首字母缩写字时,应在首次出现时说明,给以明确的定义。无论是中文缩略词,还是外文缩略词,全文应当统一。

外语教学与研究杂志数据统计

年度被引次数报告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

39 227 292 196 180 284 302 338 420 387

被本刊自己引用的次数

0 10 7 6 9 4 3 1 1 3

被引次数的累积百分比

0.007 0.0478 0.1003 0.1355 0.1679 0.2189 0.2732 0.334 0.4095 0.4791

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

23 127 247 286 202 197 248 326 366 337

被本刊自己引用的次数

1 3 4 4 6 7 3 11 4 2

被引次数的累积百分比

0.0043 0.0278 0.0736 0.1266 0.164 0.2006 0.2465 0.307 0.3748 0.4373

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

38 126 206 256 276 205 178 249 294 296

被本刊自己引用的次数

1 5 5 6 6 1 2 0 6 0

被引次数的累积百分比

0.0075 0.0323 0.0729 0.1233 0.1777 0.2181 0.2532 0.3023 0.3602 0.4185

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

44 198 190 243 300 273 212 159 229 237

被本刊自己引用的次数

0 9 10 10 3 7 6 3 1 3

被引次数的累积百分比

0.0089 0.0491 0.0876 0.1369 0.1977 0.253 0.296 0.3283 0.3747 0.4227

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

27 212 282 220 196 253 264 195 148 199

被本刊自己引用的次数

1 5 11 11 3 2 2 2 3 4

被引次数的累积百分比

0.0059 0.0518 0.1129 0.1606 0.2031 0.258 0.3152 0.3575 0.3896 0.4327

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

12 151 396 243 228 204 229 254 160 149

被本刊自己引用的次数

1 4 7 8 4 3 3 4 3 1

被引次数的累积百分比

0.0027 0.0372 0.1277 0.1832 0.2353 0.2819 0.3342 0.3922 0.4287 0.4628

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 147 204 417 252 207 188 196 204 134

被本刊自己引用的次数

1 9 6 11 5 8 1 1 2 4

被引次数的累积百分比

0.0034 0.0393 0.0892 0.191 0.2526 0.3031 0.349 0.3969 0.4468 0.4795

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

23 131 181 173 508 216 192 140 163 190

被本刊自己引用的次数

2 7 7 9 8 5 6 6 1 3

被引次数的累积百分比

0.006 0.0401 0.0872 0.1322 0.2644 0.3206 0.3705 0.407 0.4494 0.4988

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

19 117 169 190 149 534 195 162 138 155

被本刊自己引用的次数

3 3 5 7 5 8 4 4 3 4

被引次数的累积百分比

0.0052 0.0371 0.0832 0.135 0.1756 0.3212 0.3743 0.4185 0.4561 0.4984

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

21 125 156 153 202 108 513 166 151 99

被本刊自己引用的次数

0 11 8 10 12 7 3 8 4 2

被引次数的累积百分比

0.0061 0.0426 0.0881 0.1328 0.1918 0.2233 0.373 0.4215 0.4656 0.4945

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

24 91 151 138 148 186 115 483 138 142

被本刊自己引用的次数

0 8 3 11 7 13 3 7 4 5

被引次数的累积百分比

0.0076 0.0362 0.0838 0.1273 0.1739 0.2325 0.2687 0.4209 0.4644 0.5091
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
徐盛桓 28 心语言学研究;隐喻;意向性;语言研究;含意
文秋芳 25 心英语专业;外语教学;思辨能力;外语;外语专业
王克非 22 心翻译;语料库;平行语料库;语料库翻译学;翻译研究
桂诗春 21 心应用语言学;外语教学;语言测试;心理语言学;语言学
沈家煊 18 心汉语;名词;动词;语法;词类
胡壮麟 18 心语言学;韩礼德;外语教育;系统功能语言学;外语
许钧 17 心翻译;翻译研究;文学翻译;勒克莱齐奥;访谈录
姚小平 17 心洪堡特;汉语语法;语言学史;语言学;汉语
胡文仲 17 心外语教育;外语教学;跨文化交际;跨文化交际研究;外语教师
王文斌 16 心空间性;时间性;英汉;英语;特质
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京外国语大学 432 英语;语言;外语;教育;教学
广东外语外贸大学 180 英语;语言;习得;外语;教学
北京大学 124 语言;语言学;英语;教学;文体学
上海外国语大学 102 语言;英语;语言学;教学;外语
浙江大学 82 语言;英语;语言学;语篇;教学
南京大学 78 英语;翻译;语言;习得;语言学
复旦大学 75 语言;语言学;英语;隐喻;语篇
北京外国语学院 73 英语;语言;翻译;中国英语;教学
上海交通大学 67 英语;语言;语言学;学习者;语料
中山大学 66 语言;英语;语法;语言学;翻译

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。

友情链接